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将一切收入眼中的讲授者倒是没有再给出什么反应,既然展示已经开始,他便不会再去顾及学生的表现了。
除非范愚再一次在他眼前入睡。
像是怕他再次睡过去,要弹的新一首曲子的介绍被挪在了弹奏之前。
介绍语毕,全新的琴曲便开始在光影人的指尖流淌。
这回起的是《高山流水》,却硬生生让弹出来了些高山流水无处寻知己之感,哪怕不见面容亦不通音律,范愚都能听出来点展示人的遗憾。
有伯牙子期之典故在,却只能弹给个对琴尚且一窍不通,甚至还能听着琴音睡着的学生听,也难怪先生表现得有些不情不愿了。
系统虽能要求他展示,但毕竟只是造物,不懂亦体会不出来什么感情,自然无法从中读出来什么含义。
只消展示还在继续,弹奏的琴曲正确无误,它便不会插手干扰。
于是只剩下盘膝坐着的范愚勉强还能算是个听众,越听下去,面上的愧疚之色越深起来。
再后来,琴曲转作了《良宵引》,旋律婉转,曲风恬静。
奏毕,这场展示才算是正式结束。
古琴化作光粒消散在空间当中,先生这才站起身,依旧双手环抱在胸前,触碰到琴之前的情绪却没有再现。
甚至还为范愚知错能改,认真听完了两首曲子却没有入睡,而点了点头。
不能说是满意,起码算是原谅了他先前的行为。
不过心里却是将范愚的地位从入室弟子降成了个随手指点的学生,只打算照着完成系统的教学安排,却并不想多么用心地教授了。
哪怕是模拟出来的讲授者,对于自己真正热爱的事物也有着自己的坚持。
表现出来的轻易原谅,只是不得不原谅,且对方不再重要而已。
而此时的范愚并不知道眼前看似已经态度好转的先生在想些什么,还为得到原谅感到了一丝欣喜。
离着天亮还早,展示又已经结束,范愚索性就选择了开始一次经营。
至于方才踏入系统空间时打算去尊经阁二层继续读书的想法,则是被抛到了脑后。
他虽尚且不通音律,但被琴曲引着想象出来了情境,甚至从中体会到了感情,此时最想做的早已变成了亲身摸一摸琴身,触碰一下流淌出琴曲的所在。
展示一结束便选择了开始经营,讲授者的身形自然便没有消失,只是并没打算再唤出来古琴,手中反而凭空多出来了本书册。
随着先生的动作,范愚跟前也出现了这册书,封面上赫然便是方才被提及过的“琴学初津”四字。
像是看出来了范愚对于亲身触碰古琴的些许期待,还有些记仇的讲授者索性打算整次经营都先不用到琴了,毕竟理论的了解也是初学者所必经的嘛。